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CURSO PROINFO -TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO :

ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC

UNIDADE II - Atividade 2.5

Projeto de Aula

Quebrando barreiras: ensinando a viver

Componentes do Grupo: Aline Ferreira Santos Arruda, Cláudia Almeida Nogueira De Faria, Emilene Martins Teixeira, Geraldo Borges Netto e Renildo Belarmino Silva.

Área de conhecimento: Todas as disciplinas.

Duração: 4 aulas

Objetivos

ü Refletir sobre as atitudes dos docentes, discentes e funcionários sobre a inclusão de crianças, jovens e adultos no âmbito escolar, familiar e social.

ü Conscientizar a comunidade as pessoas e o problema para a questão do preconceito.

ü Demonstrar historias de vida que demonstram como podemos transpor barreiras e como a vida pode ser transformadas e superadas a partir de varias situações.

Conteúdo

As pessoas com deficiências tradicionalmente discriminados pela sociedade, e desmotivados pela sua própria condição existencial, cada pessoa com deficiência deve ter uma oportunidade para elevar sua auto-estima, direta ou indiretamente, além de provar para todos o seu valor como pessoa e cidadão. Todos reconhecem que à dimensão psíquica, física e social, contribui para a construção de um mundo verdadeiramente pluralista, que sabe respeitar e conviver com as diferenças, sejam elas quais forem. As pessoas com deficiências física e mental não precisam de nossa pena, ou de nossa compaixão, mas sim de estímulo, demonstração de apoio e de luta conjunta pela democratização das oportunidades de acesso para além do convívio familiar mas no todo, para que tenham uma existência cotidiana digna e feliz.

Desenvolvimento

Será realizado no laboratório de Tecnologias pesquisas sobre os tipos de deficiência para saber conhecer, filmes sobre o tema e logo após a pesquisa sobre os tipos de deficiência será propostos a todos a realização de pesquisa com a historias de superação de deficientes no esporte, na política, na mídia e em nossa cidade, será criado a partir destes relatos, e como conclusão do projeto será montado um blog para os nossos alunos que nos ensina a cada dia como é a superação diária.

Recursos Didáticos

ü Vídeos alusivos ao tema

ü Computador/impressora

ü Internet

ü Pen drive

ü Papel sulfite

Avaliação

Será realizada no decorrer do desenvolvimento das atividades propostas e através da participação individual e coletiva na conclusão do projeto.